Publicación:
Conceptualización de las cuatro operaciones con el método alexima

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dc.contributor.advisorJauregui, Beatriz
dc.contributor.authorEscobar, Sandra
dc.contributor.authorGutiérrez, Virginia
dc.contributor.authorOspina, Rosalba
dc.contributor.authorSolórzano, Gloria
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2025-03-31T20:37:51Z
dc.date.available2025-03-31T20:37:51Z
dc.date.issued1997
dc.description111 p.
dc.description.abstractFinalmente en el proceso investigativo se concluye lo siguiente: 1. El método ALEXIMA logra que el niño conceptualice operaciones básicas del sistema numérico desde el preescolar hasta la Educación Básica Primaria. 2. El alumno al utilizar la metodología ALEXIMA a través del manejo permanente del material, puede comprobar sus avances o dificultades en la adquisición de las operaciones matemáticas y construir nuevas estrategias para alcanzar el éxito matemático. 3. A través del juego es posible desarrollar múltiples procesos de aprendizaje, donde el alumno está motivado permanentemente a construir sus propios conceptos. 4. La diversidad de formas para resolver operaciones matemáticas: Con las manos, con la tira numérica, con la escalera, con la tabla de números naturales, con material de desecho, etc., permite al niño unificar conceptos de adición, sustracción, multiplicación y división que conlleva a comprender y resolver problemas más fácilmente. 5. Con esta nueva metodología los niños permanentemente dan conceptos de lo que hacen, entendiendo el por qué y para qué de las operaciones que realizan. 6. Se logró vincular a la comunidad educativa (padres, alumnos y profesores) al método ALEXIMA despertando su interés y participación. 7. Los alumnos de preescolar a cuarto de primaria trabajaron la matemática, como un sistema que organiza y unifica los diversos contenidos, atendiendo a las características de los estudiantes y la realidad que viven.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6642
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalEducación
dc.titleConceptualización de las cuatro operaciones con el método alexima
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
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