Publicación:
Utilización del método prensa escuela en el área de Ciencias Sociales

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dc.contributor.advisorRengifo González, Carlos Iván
dc.contributor.authorMeneses, Francia Enid
dc.contributor.authorPaz Pérez, Gustavo
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2025-02-25T23:03:58Z
dc.date.available2025-02-25T23:03:58Z
dc.date.issued1999
dc.description131 p.
dc.description.abstractLa presente investigación pedagógica sobre la aplicación del método prensa-escuela se realizo bajo una gran dinámica de esfuerzos y dedicación al trabajo investigativo con los alumnos del grado sexto de la Concentración de Desarrollo Rural la "ARROBLEDA" localizada en el municipio de Santander de Quilichao, y que previos estudios por los docentes a nivel institucional y en particular por los comprometidos en el trabajo de investigación se determinó en aplicar estrategias pedagógicas que lograran mejorar las dificultades determinadas en lectura y escritura en los educandos y por ende en buscar incrementar los niveles de comprensión y análisis.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6166
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalLectoescrituraspa
dc.titleUtilización del método prensa escuela en el área de Ciencias Socialesspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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