Resumen

La presente investigación pedagógica sobre la aplicación del método prensa-escuela se realizo bajo una gran dinámica de esfuerzos y dedicación al trabajo investigativo con los alumnos del grado sexto de la Concentración de Desarrollo Rural la "ARROBLEDA" localizada en el municipio de Santander de Quilichao, y que previos estudios por los docentes a nivel institucional y en particular por los comprometidos en el trabajo de investigación se determinó en aplicar estrategias pedagógicas que lograran mejorar las dificultades determinadas en lectura y escritura en los educandos y por ende en buscar incrementar los niveles de comprensión y análisis.