Publicación:
Pilotaje del programa. Desarrollo holistico de la lengua escrita en instituciones educativas de Bogotá, D.C.

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dc.contributor.authorArias Castilla, Carmen Aura
dc.contributor.otherChipo Arias, Ximena
dc.contributor.otherFagua, Angelica
dc.contributor.otherMoyano Morales, Cindy Alejandra
dc.contributor.otherParedes, Carolina
dc.contributor.otherRebolledo, Juliana
dc.contributor.otherRodríguez, Laura
dc.date.accessioned2018-07-04T20:08:13Z
dc.date.available2018-07-04T20:08:13Z
dc.date.issued2012-06-30
dc.description95 p.spa
dc.description.abstractLa investigación en una prueba piloto de un Programa diseñado previamente por una investigación anterior en la cual se diseñaron Unidades Didácticas para el desarrollo de la lengua escrita en niños y niñas de educación inicial, desde el desarrollo holístico, teniendo como base los modelos holísticos interactivos, los métodos globales y de palabras normales. Se tomó una muestra de la población sujeto de la investigación dos grupos de quince niños de educación inicial de dos colegios oficiales del Distrito Capital, Y se aplicaron tres Unidades de las planteadas en el Programa, con el propósito de validar y pilotear las Unidades y la metodología.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.local121/2004
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/621
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalPilotajespa
dc.subject.proposalLengua escritaspa
dc.subject.proposalValidaciónspa
dc.subject.proposalEducación inicialspa
dc.titlePilotaje del programa. Desarrollo holistico de la lengua escrita en instituciones educativas de Bogotá, D.C.spa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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