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El juego y su función pedagógica en la escuela

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dc.contributor.advisorRocio Chavez, Ingrid
dc.contributor.authorBarrero Camargo, Martha Lucia
dc.contributor.authorCastro Rincón, Sandra Isabel
dc.contributor.authorCalderón JIménez, Fanny Jeannette
dc.contributor.authorClavijo Rey, Olga Stella
dc.contributor.authorGutiérrez Vera, Ros Mery
dc.contributor.authorMelo Velandia, Maria del Pilar
dc.contributor.authorNiño Rocha, Nydia
dc.contributor.authorSerrano Parra, Paricia
dc.contributor.authorChavez, Ingrid Rocio
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-12-19T17:53:43Z
dc.date.available2024-12-19T17:53:43Z
dc.date.issued1990
dc.description236 p.
dc.description.abstractMediante el proceso de investigación-practica en el Centro Comuniatrio Los Tejares, se desarrolló un programa pedagógico con base en el juego en el niño excepcional. Partimos de la problemática de la Educación en Colombia ya que es aqui donde radica ésta. Vemos la educación especial limitada y privatizada en un gran porcentaje, disminuyendo asi la cobertura para los menos privilegiados; si a esto leaumamos la falta de personal especializado y la carencia de un curriculo adecuado para atender las necesidades que presentan los excepcionales, siendo esta una de las causas principales del deficiente servicio que se presta.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6025
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalJuego pedagógico
dc.subject.proposalJuego infantil
dc.subject.proposalJuego experimental
dc.subject.proposalJuego de niños
dc.titleEl juego y su función pedagógica en la escuela
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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