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Experiencias Adversas y de Florecimiento en Niños de 4 A 5 Años de Zona Urbana de Medellín y Bogotá: una Perspectiva Desde la Educación Existencial Positiva

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dc.contributor.authorAlvarez Serpa, Edita Del Socorro
dc.contributor.authorMayorga Gonzalez, Jose Miguel
dc.contributor.authorFuquen Giral, Liliana Elizabeth
dc.contributor.authorLoaiza Hernandez, Maria Isabel
dc.date.accessioned2026-02-25T15:26:15Z
dc.date.available2026-02-25T15:26:15Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta investigación se orienta en Problema: el aumento de experiencias adversas y la falta de florecimiento en niños de 4 a 5 años, de zona urbana de Medellín y Bogotá para responder ante esta problemática el Objetivo General es: Comprender las experiencias adversas y de florecimiento en niños de 4 a 5 años, de zona urbana de Medellín y Bogotá, desde la Educación Existencial Positiva. promoviendo el bienestar y el desarrollo de la primera infancia, e identificando estrategias pedagógicas efectivas. A través del Tipo de Estudio: La investigación es cualitativa de corte fenomenológico, y se utilizarán los siguientes instrumentos de recolección de datos Entrevistas, narrativas y observaciones participantes. Resultados Esperados: Dentro de los resultados esperados se encuentra diseñar estrategias para promover el florecimiento desde la Educación Existencial Positiva, además a nivel institucional se busca generar divulgación ante las propuestas teóricas y aplicadas que se han venido trabajando a nivel rural y llevarlas a comparar entre zonas urbanas de la mano de otra institución de educación superior.
dc.description.callConvocatoria para la Conformación Del Banco de Proyectos y Programas de Investigación e Innovación de la Corporación Universitaria Iberoamericana Año 2024
dc.description.enddate2024-12-15
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6916
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalEducación Positiva
dc.subject.proposalExperiencias Adversas
dc.subject.proposalFlorecimiento
dc.subject.proposalNiños
dc.titleExperiencias Adversas y de Florecimiento en Niños de 4 A 5 Años de Zona Urbana de Medellín y Bogotá: una Perspectiva Desde la Educación Existencial Positiva
dc.typeTrabajo Docente
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaper
dspace.entity.typePublication
oaire.awardnumber202410D040
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