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Descripción y análisis de los protocolos para el diagnóstico diferencial entre la tartamudez incipiente y la disfluencia normal en niños de 3 a 5 años de edad

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dc.contributor.advisorFajardo, Myriam Stella
dc.contributor.authorMoreno, Maritza
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2025-04-15T19:33:11Z
dc.date.available2025-04-15T19:33:11Z
dc.date.issued1997
dc.description153 p.
dc.description.abstractEl presente estudio monográfico tiene como objetivo: describir y analizar los protocolos de evaluación-diagnóstico, para el establecimiento del diagnóstico diferencial entre la disfluencia normal y la tartamudez incipiente en niños de 3 a 5 años de edad, para que así la comunidad de fonoaudiólogos tenga un marco de referencia, con respecto a las a1te1TIativa~ existentes para realizar este proceso. Existen vanas razones que justifican la realización del presente estudio: Primero: los niños que se encuentran en este rango de edad, están en un alto riesgo de desarrollar tartamudez incipiente, puesto que éstos niños generalmente presentan comportamientos a nivel de la fluidez que pueden confundirse con la tartamudez :incipiente. Por tal razón Meltzer citado por Nlendoza (1995) afirma que: El habla es el eje de la comunicación oral, siendo el resultado de un proceso neuIofisiológico complejo, en ellas son percibidas disfluencias, las cuales varían en cantidad y calidad, en el habla considerada ~normal' se pueden encontrar hasta el 14% de disfluencias . .Es por esto que en los primeros años de vida es posible evidenciar características de distluencias que son consideradas propias de la edad (p. 6).
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6774
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalComunicación
dc.subject.proposalHabla
dc.subject.proposalNiños
dc.subject.proposalTartamudez
dc.titleDescripción y análisis de los protocolos para el diagnóstico diferencial entre la tartamudez incipiente y la disfluencia normal en niños de 3 a 5 años de edad
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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