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Propuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sorda

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dc.contributor.authorBlanco Vega, María de Jesús
dc.contributor.otherLeón, Juliana Patricia
dc.contributor.otherAvellaneda Ramirez, Paulina
dc.contributor.otherCalderón, Dora Inés
dc.contributor.otherRivera Lam, Mailing
dc.contributor.otherRodríguez, Heidy Lorena
dc.contributor.otherCarvajal, Laura Valentina
dc.contributor.otherAcosta, Hugo Alexander
dc.date.accessioned2020-06-26T13:25:11Z
dc.date.available2020-06-26T13:25:11Z
dc.date.issued2019-12-17
dc.description221 p.spa
dc.description.abstractEsta propuesta investigativa es de carácter interinstitucional con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y tuvo como finalidad diseñar una propuesta didáctica para desarrollar la danza como proceso de inclusión con niños sordos.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/931
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalDidácticaspa
dc.subject.proposalDanza inclusivaspa
dc.subject.proposalRequerimientos didácticosspa
dc.subject.proposalPoblación infantil sordaspa
dc.subject.proposalEducación inclusivaspa
dc.titlePropuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sordaspa
dc.title.alternativeDidactic proposal for the learning of dance that promotes the inclusion of deaf children.spa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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