Propuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sorda
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León, Juliana Patricia
Avellaneda Ramirez, Paulina
Calderón, Dora Inés
Rivera Lam, Mailing
Rodríguez, Heidy Lorena
Carvajal, Laura Valentina
Acosta, Hugo Alexander
Director audiovisual
Editor/Compilador
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Tipo de Material
Fecha
2019-12-17
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen en español
Esta propuesta investigativa es de carácter interinstitucional con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y tuvo como finalidad diseñar una propuesta didáctica para desarrollar la danza como proceso de inclusión con niños sordos.
Descripción general
221 p.