Una reflexión sobre la contextualización de los valores
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1996
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Resumen
Este proyecto monográfico está dividido en cuatro capitulas que buscan analizar y orientar a todas aquellas personas que están vinculadas de una u otra manera con la educación de niños y jovenes hacia la contextualización de los valores con todas las implicaciones sociales, morales, éticas, economicas, politicas, culturales y relig1osas que dicha contextualización conlleva. Dichos capitulas se han organizado de tal manera que responden no sólo a una secuencia lógica, sino metodológica, en forma gradual y orden creciente de complejidad, lo cual facilita la redefinición y el aprendizaje por parte del lector.
Descripción general
104 p.