El presente proyecto de investigación pretende identificar los factores de riesgos psicosociales asociados al estrés y síndrome de Burnout en los docentes de la sede Juan del Corral de la IE Alfonso López Pumarejo del municipio de Tuluá. Lo anterior dado que se detecta que la situación epidemiológica del COVID-19 ha traído consigo una carga psicosocial adicional y un impacto a la dinámica cotidiana de los educadores en las cargas laborales.