Esta investigación surge del trabajo investigativo realizado por las autoras de este estudio en tiempos de emergencia sanitaria covid 19, estudio que tuvo como propósito principal fortalecer los procesos de aprendizaje direccionado a cuidadores informales de adultos con discapacidad intelectual por medio de un programa andragógico en tiempos de circunstancias desafiantes y difíciles.
