Psicología

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Acceso abierto
Abordaje neurocientífico del homicida. Una revisión sistemática
(2021-03) Jimenez Roncancio, María Alejandra; Polanco Barreto, Angela María
El proyecto pretendió indagar sobre las tendencias de búsqueda de las neurociencias frente al homicida, desde una revisión sistemática; la mirada científica del trabajo fue encaminada, citando a Annicchiarico, Gutiérrez & Pérez (2013) a intentar descubrir el funcionamiento psicológico que subyace al entendimiento del pensamiento, las emociones, la conducta y los procesos superiores de la mente humana.
Sólo datos
Actitudes de estudiantes de psicología frente al rol del psicólogo jurídico en procesos judiciales asociados a delitos de abuso sexual infantil en la ciudad de Bogotá
(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2021-08-01) Osorio Lopéz, Mónica; Garzon Bellaizan, María Paula; Erazo, Maria Isabel
En esta investigación, se realizará un análisis sobre cuáles son las actitudes que tienen los estudiantes de psicología frente al rol del psicólogo jurídico en procesos judiciales asociados a delitos de abuso sexual infantil en la ciudad de Bogotá, donde además se describe la información que tienen los estudiantes frente a este fenómeno y sobre los desacuerdos que puedanener. Para la realización de esta investigación, se tuvo en cuenta indagar sobre las categorías que se establecieron (Actitudes, Psicología jurídica, Rol del psicólogo jurídico, Procesos judiciales, Delito de abuso sexual infantil, Infancia). Dado que son un punto central de la investigación y es de suma importancia que el lector entienda cada punto de la investigación y comprenda los términos relacionados con este proceso. Por otro lado, para esta investigación se tendrá en cuenta 9 estudiantes de psicología de las universidades, Iberoamericana, Santo Tomas y la Universidad Konrad Lorenz, a los cuales se les realizará una entrevista en profundidad, la cual permita identificar sus actitudes frente a dicho fenómeno, igualmente, se utilizará la técnica de grupos focales para recolectar información; como método de análisis de los datos se utilizará el análisis del discurso, puesto que, este permite formular teorías sobre las tres dimensiones que lo componen: el uso del lenguaje (estructuras del texto y la conversación), la comunicación de creencias (cognición) y la interacción en situaciones de índole social. Además, también se quiere impactar en los estudiantes de psicología frente a generar o reforzar los conceptos de los procesos jurídicos, con el fin de que puedan aportar a su rol como psicólogos, ya que, al tener habilidades frente al tema pueda realizar un adecuado análisis de lo que se debe hacer o no en dichos procesos.
Acceso abierto
Adicción a las redes sociales virtuales (RSV): un problema de costo conductual.
(2016-10-04) Pardo Jaime, Elio Leonardo; Rico Marín, Jhonatan David
Determinar si el costo conductual afecta la elección de interactuar a través de las redes sociales virtuales (RSV) o a través de la interacción presencial o “cara a cara”.
Acceso abierto
Ajustes al diseño de contenidos (escenarios, personajes y tareas) de la herramienta digital EMOTIV y evaluación del prototipo inicial con casos de uso
(2017-12-13) Bejarano Gómez, Jaime Alejandro
La presente propuesta busca articular las investigaciones actuales sobre usos y potencialidades de las TIC para favorecer la Inclusión educativa y las investigaciones actuales en psicología en torno al desarrollo socioemocional en las personas con autismo.
Acceso abierto
Análisis de factores sociodemográficos relacionados con memoria de trabajo y capacidad intelectual global en un grupo de niños entre los 9 y 10 años de edad de un colegio de Bogotá
(2020-07) Niño Junca, Alejandra Patricia; Rojas Amaya, Gabriel; Villamil Aguirre, Abner Isai; Polanco Barreto, Angela María
Esta estudio se realizó con estudiantes de un colegio, comprendidos entre los 9 y 10 años de edad, esta tuvo como objetivo general identificar la influencia de la escolaridad de los padres con respecto a la memoria de trabajo y el coeficiente intelectual en la población objetivo, conformado por una muestra de 24 participantes; el desarrollo de este artículo se realizó teniendo en cuenta que hace parte de un estudio de tipo descriptivo cuantitativo, con un enfoque pre-experimental de corte transversal.
Sólo datos
Análisis de la violencia basada en género desde una mirada neurocientífica a partir de una revisión documental
(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2021-06-30) Gaviria Rodríguez, Valery Alejandra; Erazo Cortés, María Isabel
En el desarrollo de este proyecto de investigación se trabajará una temática centrada en violencia de género, sus tipos y definiciones, se realizará una comparación entre mujeres víctimas de violencia de género y mujeres no víctimas de esta. Este proyecto tiene sus respectivas fases en las que se trabaja de forma sistemática y organizada, es pertinente mencionar que la ficha evidencia nuestra parte investigativa. Este proyecto contiene conceptualizaciones y teoría extraída de bases de datos confiable que muestran la indagación de la temática de aspectos neuropsicológicos en cuanto a violencia de género, se estipulan los objetivos que se tiene como investigadores para la realización de esta evaluación, se describe la metodología a utilizar basándonos en el uso de las pruebas psicométricas y su respecto y correcto análisis, de igual manera se certifica mediante escritos en la ficha las compromisos tomados por las personas que ejercemos la elaboración y aplicación del proyecto. Es pertinente mencionar la programación en cuestión de cronograma de cada una de las actividades realizadas y por realizar involucradas con el proyecto, de igual forma el impacto que se busca tener en la población tomada en cuestión de beneficio y el producto científico que generará esta investigación.
Acceso abierto
Análisis psicométrico de la escala de adicción al internet de lima (EAIL)
(2016-10-04) Avila Berrio, David Leonardo; Rico Marín, Jhonatan David
El objetivo del presente estudio es analizar las propiedades psicométricas de la Escala de adicción al internet de lima (EAIL) en escolares de una institución educativa distrital de la ciudad de Bogotá. Los resultados reflejan un índice de confiabilidad de 0.79 y la presencia de dos dimensiones, donde la carga factorial de algunos ítems fue diferente a la del estudio realizado en el país de origen explicando el 47.7% de la varianza total. Se evidenció que la EAIL, es apropiada para escolares Bogotanos.
Acceso abierto
Análisis psicométrico del cuestionario de conductas antisociales en la infancia y adolescencia (CASIA) en población colombiana adolescentes escolarizadas (7° A 10°)
(2016-12-01) Santana Otálora, Javier Andrés; Calderón Peña, Sergio Fabián; Borbón, Juan Carlos
El objetivo del presente estudio de corte transversal, cuantitativo y de tipo psicométrico, es realizar un análisis de las cualidades psicométricas del Cuestionario de Conductas Antisociales en la Infancia y Adolescencia (CASIA) en población Colombiana adolescente escolarizada de grados séptimo, octavo, noveno y décimo. El estudio se realizó con una muestra de 356 adolescentes (hombres y mujeres) cuyas edades estuvieron comprendidas entre los 11-18 años pertenecientes a 4 centros educativos de educación básica y media; públicos y privados, ubicados en la ciudad de Bogotá y Mosquera. Los resultados muestran 6 factores obtenidos, que explican el 51,51% de la varianza total acumulada, alfa de Cronbach de ,755 y un coeficiente dos mitades de Guttman de ,749, indicando una escala confiable y consistente para población colombiana, con una estructura factorial clara y ajustada pero diferente a la estructura original.
Acceso abierto
Anuncios televisivos: ¿constructores y reproductores de estereotipos de género que inciden en la manifestación del matrimonio servil?
(2021-12) Vargas Palacio, Yinna Fernanda; Vargas Palacio, Yinna Fernanda
La investigación tiene como objetivo analizar los contenidos de anuncios publicitarios orientados a la promoción de productos alimenticios y de limpieza del hogar en torno a la asignación de estereotipos sobre los roles sexuales a la mujer transmitidos en la televisión colombiana durante el año 2020, que a partir de una perspectiva teórica de roles sociales, se adopta un enfoque cualitativo, un tipo de estudio descriptivo, por tanto se tiene una muestra de 49 anuncios publicitarios.
Sólo datos
Autoeficacia de personas con y sin ceguera de la ciudad de Bogotá: Estudio comparativo
(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2021-02-02) Alfonso Rojas, Michel Andrea; Casallas Consuegra, Paula Andrea; Polanco Barreto, Angela María
Las investigaciones realizadas frente al constructo de autoeficacia indican que este es un elemento importante que influye en una variedad de ámbitos de la vida de la persona, ya que es una característica que se asocia al éxito frente a diferentes situaciones que representan una demanda, y ante las cuales se cree que se tiene la capacidad de resolverlas; sin embargo, esta puede verse afectada por distintos factores como tener algún tipo de diversidad funcional, definida como aquellas particularidades biofísicas que conllevan a realizar las actividades diarias de otra forma, dentro de las cuales se encuentran la pérdida total de la visión (ceguera). Por ello, la presente investigación se enfocó en determinar la diferencia de autoeficacia en personas con y sin ceguera de la ciudad de Bogotá, mediante un enfoque cuantitativo de tipo transversal y con alcance exploratorio-descriptivo-comparativo, utilizando un muestreo por conveniencia. Para esto se aplicó la Escala de Autoeficacia Generalizada (adaptada por Juárez y Contreras, 2008) a 12 personas con ceguera y 12 sin ceguera, en modalidad virtual a través de un formulario Google. Los datos analizados cumplieron con los supuestos de normalidad y homocedasticidad, por lo que se aplicó la prueba T-Student arrojando como resultado un p-valor de 0.783, lo que permite concluir que no hay diferencias significativas entre las personas con y sin ceguera. Por ello, es importante que en la sociedad no se sigan construyendo barreras frente a las capacidades y el desarrollo en el contexto de los individuos con alguna diversidad que solo conllevan a subestimar sus potencialidades, para que de esta manera se contribuya en procesos de inclusión enfocados en la persona y sus habilidades.
Acceso abierto
Barreras comunicativas que influyen en la interacción social entre la población oyente y sorda del centro comunitario LGBTI de la localidad de Chapinero, Bogotá
(2012-11) Gómez Esteban, Laura Inés; Posada Sepúlveda, Inés Elvira; Cuervo Martínez, Luz Angela
El propósito fundamental de la presente investigación fue la identificación, descripción y comprensión de las Barreras Comunicativas que influían en la interacción social entre personas LGBTI oyentes y sordas; partiendo de diferentes posturas teóricas, las cuales establecen una relación entre comunicación, lenguaje, lengua y cultura.
Restringido
Comportamiento alimentario en jóvenes universitarios de la Corporación Universitaria Iberoamericana - C.U.I
(2003) Díaz Garcia, Rosa Liliana; Rocha Nieto, Lilia Mercedes; Torres, Jannetthe
El objetivo de la investigación fue identificar el comportamiento alimentario en jóvenes universitarios de primer semestre de la Corporación Universitaria Iberoamericana (C.U.I) de Bogotá. Este trabajo fue de tipo descriptivo epidemiológico y se realizó con la Encuesta del Comportamiento Alimentario (ECA), diseñada y validada por Ángel, Vásquez, Martínez, Chavarro y García (2000) con una muestra de 411 estudiantes universitarios.
Acceso abierto
Construcción de ciudadanía de mujeres raízales en Bogotá.
(2020-06) Rodríguez Chirivi, Leidy Sahori; Rey Hernández, Cristian Giovanny; Erazo Cortés, María Isabel
La construcción de ciudadanía de los individuos de un territorio es un proceso fundamental para establecer una adecuada relación y sentido de pertenencia con el territorio en el cual se desarrollan e interactúan lo individuos a nivel social y político. Por lo anterior el grupo de investigación toma interés en conocer el proceso de construcción de ciudadanía de mujeres Raizales residentes en la ciudad de Bogotá, a modo descriptivo de la comunidad Raizal, es una comunidad racial reconocida por Colombia como patrimonio cultural, por la diferencia en tradiciones basadas en la ancestralidad frente la lengua, el territorio y la gastronomía.
Acceso abierto
Construcción de la identidad gay y prácticas de consumo en un grupo de hombres que habitan la ciudad de Bogotá
(2020-07) Rojas Velasco, David Camilo; Fajardo Rodríguez, Aleida
El presente proyecto de investigación busco dar cuenta la manera en que se pueden llegar a establecer relaciones entre las prácticas del consumo y los procesos de construcción identitaria en hombres gay, siendo así la pregunta de investigación que guio el desarrollo del proyecto fue ¿cuál es la posible relación entre la construcción de la identidad gay y las prácticas de consumo en un grupo de hombres que habitan la ciudad de Bogotá?, estableciendo en esa medida como objetivo principal de la investigación: Describir las posibles relaciones entre la construcción de la identidad gay y las prácticas de consumo en un grupo de hombres que habitan la ciudad de Bogotá.
Acceso abierto
Construcción de la relación de poder y sus límites en las experiencias de Dominación - sumisión en las modalidades de Bondage y Sadomasoquismo en los miembros de la Comunidad BDSM Colombia ubicados en la ciudad de Bogotá
(2020-12) Mora Parrado, Ivonn Natalia; Garcia Gutierrez, Melisa Carolina; Erazo Cortés, María Isabel
La presente investigación tiene como fin analizar la relación de poder y sus límites en las interacciones de Dominación - sumisión de los miembros de la Comunidad BDSM, en dos modalidades diferentes; su desarrollo se describe mediante una investigación cualitativa, con diseño fenomenológico, en relación con cada uno de los elementos mencionados en el objetivo y población de estudio
Acceso abierto
Construcción identitaria en el ejercicio de la ciudadanía en un grupo de mujeres transgénero
(2016-11-30) Rico Rocha, Cindy Paola; Rivera Bohórquez, Diana del Pilar
El presente estudio identifica los aspectos psicosociales que determinan la construcción identitaria como ciudadanas colombianas en un grupo de mujeres transgénero. Este estudio es de tipo descriptivo con el abordaje de un diseño fenomenológico, que contó con una muestra de 10 mujeres que se autoreconocen como trans de la ciudad de Bogotá. La información se recolectó a través una entrevista semiestructurada y un grupo focal. Los resultados se muestran a través de ocho categorías propuestas dentro de la investigación: cultural, social, político, estereotipos sociales de género, discriminación, red de apoyo, percepción de la construcción identitaria y género, con las cuales se realizó el análisis del contenido. En conclusión, la construcción identitaria de las mujeres transgénero se ve influida por múltiples factores asociados culturales, políticos y sociales. Transformar una realidad basada en la cultura de los estereotipos ofrece servicios y sanciones respecto a la aceptación y reconocimiento social que una persona pueda tener en un espacio, momento y situación determinada. Palabras
Acceso abierto
Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de la Corporación Universitaria Iberoamericana
(2004) Gutiérrez, Yadira; López, Yadira; Nieto, Juan Pablo; Pineda, Marcela; Yunda Villarreal, Ángela; Espitia, Sonia; Rincón, Doris; Martínez, María del Carmen; Páramo, Adriana; Téllez Bedoya, Carolina; Niño, Gilma; Ramírez, Diana; Pinilla, Gerardo; Henao, Juan Pablo; Torres, Aideé; Gallego Villa, Óscar Mauricio
El presente estudio describe las tendencias de consumo de cuatro sustancias psicoactivas (SPA) (cigarrillo, alcohol, marihuana y cocaína) en estudiantes de pregrado de la Corporación Universitaria Iberoamericana durante el primer semestre del año 2002. Para obtener la información, se tuvo en cuenta el instrumento de la Secretaría de Salud, titulado "Encuesta sobre Consumo de Sustancias Psicoactivas”.
Acceso abierto
La convivencia escolar desde un enfoque de participación y vivencia de los derechos humanos : una experiencia en un Colegio Femenino Distrital de Bogotá
(2018-06) Galvez Plata, Michell Vanessa; Gordillo Espitia, Marley; Yomayuza Lancheros, Edwin Duvan; Polanco Barreto, Angela María
La presente investigación busca contribuir a la reflexión acerca de la convivencia escolar desde un enfoque de los derechos humanos y la participación. La indagación participativa sobre las dinámicas existentes en el ámbito escolar de un colegio femenino distrital, fue la base principal para la construcción de un plan de acción que permitió potencializar, ajustar y mejorar aspectos que promueven una mejor convivencia en función de las relaciones que se entretejen en la comunidad escolar.
Sólo datos
Correlación de la inteligencia emocional y el deterioro cognitivo leve en una muestra de adultos y adultos mayores
(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2022-01-30) Romero Salazar, Merlie Julieth; Polanco Barreto, Angela María
Los pacientes con demencia frontotemporal (DFT) presentan afectaciones en las funciones ejecutivas y la cognición social las cuales se manifiestan en el progreso de la enfermedad. Por otro lado, la inteligencia emocional implica un autoconocimiento de las emociones y gestionamiento de las mismas, estos dos componentes son importantes debido a los cambios rápidos que presentan los pacientes que van dando rastro de la variación emocional. Los estudios sobre la demencia frontotemporal son varios, sin embargo, hay pocos en relación con la inteligencia emocional. El presente estudio busca establecer si existe una relación entre inteligencia emocional y el grado de demencia en pacientes con demencia frontotemporal, es una investigación piloto no experimental donde se busca observar a los pacientes con DFT en su contexto natural, para posteriormente analizar las variables asociadas a la inteligencia emocional, con un diseño transversal con alcance descriptivo-correlacional. Para el estudio se buscará a pacientes 1-12 meses de diagnóstico, entre 50 - 70 años y se les aplicara los instrumentos psicológicos que permitirán evaluar el grado de demencia, inteligencia emocional y las variables asociadas (empatía, reconocimiento emocional y control inhibitorio del comportamiento). Después de analizar los datos, junto con la conclusión se espera ayudar en la mejora de las intervenciones preventivas, diagnósticas y terapéuticas (métodos, procedimientos y tratamientos) de la Demencia Frontotemporal.
Acceso abierto
Descripción de las habilidades sociales en estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Iberoamericana
(2006) Alcázar, Viola; Botton Bernal, Laura Carolina; Cabrera, Daniel; González, Andrea del Pilar; Montealegre, Diana; Osorio, Alexánder; Pardo, Martha Isabel; Rodríguez, Angélica; Rosario Sanchéz, Ángela; Velásquez, Edy; Gallego Villa, Óscar Mauricio
La presente investigación consiste en la descripción de las habilidades sociales (en adelante, HHSS) de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Corporación Universitaria Iberoamericana (FP-CUI) en los diferentes semestres y jornadas.La medición de las mismas se realizó con las Escalas Multidimensionales de la Expresión Social, partes Motora (EMES-M) y Cognoscitiva (EMES-C) (Caballo, 1987, 1999) en su versión adaptada para población universitaria colombiana desarrollada por Gutiérrez (2000).

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