La comunicación interpersonal se asume como una esfera del desarrollo humano la cual contribuye al bienestar de cualquier individuo y por consiguiente a su calidad de vida. Se da a partir de las relaciones que puede llegar a establecer la persona en cada uno de los diferentes contextos en los que participa a lo largo de su ciclo de vida: infancia, adolescencia, adultez. Se hace necesario formular propuestas de investigación que busquen no sólo conceptualizar alrededor del término competencia comunicativa adulta sino además facilitar la construcción y validación de instrumentos que permitan realizar descripciones más completas de lo que implica hablar de un adulto comunicativamente competente.