Resumen

Este trabajo ha surgido de la necesidad de pensar en las innovaciones de ayuda pedagógica que nos sirvan de herramienta para mejorar nuestro trabajo en la escuela. El trabajo contiene los elementos históricos sobre la utilización de la técnica a nivel internacional y nacional; así mismo su conceptualización en el área de Ciencias Sociales, especialmente de la Geografía. Posteriormente aparecen una serie de talleres que fueron aplicados a un grupo de estudiantes del grado séptimo del Real Colegio san Francisco de Asís de Popayán.