La participación democrática como elemento para la formación de líderes
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El presente trabajo de aula, tiene por objeto la formación de líderes mediante la estrategia pedagógica Prensa - Escuela; metodología que permitió medir las relaciones con el alumno, con su entorno y con los materiales educativos (prensa, revistas, textos). Se desarrolló este proyecto de aula, porque se observó que los estudiantes en su gran mayoría, son apáticos e indiferentes en las actividades que requieren de participación y acción. La sistematización se desarrolló mediante la aplicación de talleres, los cuales fueron debidamente orientados por el grupo de trabajo, teniendo en cuenta la técnica didáctica anteriormente mencionada.