Resumen en español

Esta estudio se realizó con estudiantes de un colegio, comprendidos entre los 9 y 10 años de edad, esta tuvo como objetivo general identificar la influencia de la escolaridad de los padres con respecto a la memoria de trabajo y el coeficiente intelectual en la población objetivo, conformado por una muestra de 24 participantes; el desarrollo de este artículo se realizó teniendo en cuenta que hace parte de un estudio de tipo descriptivo cuantitativo, con un enfoque pre-experimental de corte transversal.