Resumen

El presente estudio tuvo como objeto recopilar información teórica sobre la relación directa que existe entre pautas de crianza, impartidas por los padres - en especial y la adquisión como el fortalecimiento, por parte del niño, de conductas tanto básicas como precurrente s a su desarrollo global y por ende, para su socialización. Así mismo, como complemento, se recogió información prevenien.te de padres de familia de nuestro medio, que opinan con respecto a la forma como interactúan e imparten la educación, los padres a sus hijos. Todo esto, con miras, si se hace necesario, a diseñar un modelo educativo que incluya acciones tanto formativas como preventivas, específicamente relacionado con las primeras experiencias tempranas.