En la primera fase de esta investigación se presentó un marco teórico y epistemológico, así como un análisis descriptivo respecto a Áreas de Influencia, Modalidades Educativas y Tipos de Investigación en diversas facultades de Educación de la ciudad de Bogotá (Molano y Carrasco, 1998) En la segunda fase de la investigación se establecen y analizan los enfoques teóricos y epistemológicos, objetivos de estudio, estrategias de investigación y bibliografias utilizadas en el desarrollo de dichas investigaciones, y una discusión final que analiza los resultados presentados.