Resumen

El estudio dela problemática del deficiente auditvo en relación a su integración social. educativa y laboral, se convirtio en unapreocupación constante en la vida profesional y laboral del Terapeuta del Lenguaje o Fonoaudiblogo. La asistencia que se rei::di:za en la ciudad de Saravena (Arauca) con niños sordos y con niños con retardo mental, lleva a considerar el análisis sobre la integración educativa que se está desarrollando en el país, como una alternativa para la educación del deficiente auditivo en el aula regular.