Resumen

El objetivo general de la investigación fue describir cualitativamente las habilidades comunicativas de argumentación y presuposición a nivel de expresión oral de adolescentes de 14 a 16 años en contextos comunicativos escolares sin repitencia académica, que cursen el mismo grado en educación formal y mismo plantel educativo. estrato socioeconómico 3. El disci1o de esta investigación es exploratorio descriptivo de corte observacional, seleccionando una muestra de 18 adolescentes entre 14 y 16 años registrando las habilidades identificac:L1s en el instrumento HAPDONE, elaborado para tal efecto y sometido a juicio de 13 expertos en fonoaudiología por dos oportunidades determinando su validez de contenido.