El presente trabajo de investigación tiene por objeto la elaboración y validación del instrumento que medirá el perfil profesional y ocupacional real del egresado en el área de Educación Especial. Mediante la aplicación posterior del instrumento se determinará si el Educador Especial alcanza una formación general y especifica que le permita desempeñar eficazmente las actividades que le corresponden como profesional, tanto en las instituciones, como en centros y consultorios particulares. Con base en lo anterior será posible adecuar el currículo académico a las necesidades profesional presentes y promover el desempeño aquellas actividades que hasta la fecha no se están realizando en Educación Especial.