Fonoaudiología

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Examinando Fonoaudiología por Materia "Adultos"

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    Análisis descriptivo de los aspectos pragmáticos a nivel de organización social del discurso específicamente en tópico y toma de turnos que utilizan en su comunicación los sujetos sordos adultos que manejan lengua propia con edades comprendidas entre los 25 y 40 años
    (1996) Cañón Gómez, Magda Patricia; Castellanos Rodríguez, Gloria Stella; Córdoba Mahecha, Claudia Viviana; Cruz Zábala, María Ruth; Fajardo, Myriam Stella; Corporación Universitaria Iberoamericana
    En esta investigación se abarcaron diferentes aspectos relacionados con la contextualización del sujeto sordo adulto colombiano tanto en sus caracteristicas biopsociales como comunicativas. Especificamente se asume la lengua propia del sordo tomada como lenguaje materna, se describen sus características gramaticales en los niveles de forma, con tenido y uso; su importancia para la comunicación y por último las habilidades pragmáticas, específicamente la organización social del discurso a nivel de tópico y toma de turnos conversacionales.
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    Acceso abierto
    Diseño y elaboración de un instrumento para describir la competencia comunicativa adulta
    (2009-10) Díaz, Diana Fernanda; Reyes, Martha Johana; Rivas, Beatriz; Rodríguez Hernández, Yenny; Corporación Universitaria Iberoamericana
    La comunicación interpersonal se asume como una esfera del desarrollo humano la cual contribuye al bienestar de cualquier individuo y por consiguiente a su calidad de vida. Se da a partir de las relaciones que puede llegar a establecer la persona en cada uno de los diferentes contextos en los que participa a lo largo de su ciclo de vida: infancia, adolescencia, adultez. Se hace necesario formular propuestas de investigación que busquen no sólo conceptualizar alrededor del término competencia comunicativa adulta sino además facilitar la construcción y validación de instrumentos que permitan realizar descripciones más completas de lo que implica hablar de un adulto comunicativamente competente.
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    Estudio evaluativo en la prestación de servicios fonoaudiológicos en el centro nacional de rehabilitacion Teletón
    (1996) Chapetón, Ángela Milena; Jaime, Jazmín; Fajardo, Myriam Stella Stella; Corporación Universitaria Iberoamericana
    La presente investigación tuvo como objetivo describir y evaluar el funcionamiento, la eficiencia, la continuidad, la participación, la eficacia, el impacto y la calidad en la prestación del servicio de fonoaudiología, con personas adultas con patologías de habla y lenguaje del Centro Nacional de Rehabilitación Teletón. La investigación tuvo un caracter evaluativo, lo cual requirió el uso de encuestas. Se realizaron cuatro encuestas dirigidas a fonoaudiólogos, usuarios, familiares o acudientes y al grupo interdisciplinario. Para el estudio se contó con la participación de 28 sujetos, de los cuales diez eran usuarios del servicio, otros diez correspondieron a familiares acompañantes, seis sujetos integraban el grupo interdisciplinario y los dos restantes correspondían a los fonoaudiólogos que laboran en la institución.
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    Incremento en el uso de actos comunicativos en sujetos afásicos despues de la implementación de un sistema pictográfico de comunicación (SPC)
    (1996) Delgado Soto, Stella; Malagón Villagrán, Dora Margarita; Bernal, Sonia; Corporación Universitaria Iberoamericana
    La presente investigación tiene como problemática y objetivo principal comprobar si 7os sujetos afásicos (tres) de éste estudio incrementaban el uso de los actos comunicativos ( informativos, expresivos, imperativos) después de implementar un sistema pictográfico de comunicación (SPC). Este estudio se elaboró a partir de un marco teórico que abarco un conjunto de posiciones correspondientes a enfoques de tratamiento sobre la afasia, enfatizando en la utilización de los diferentes sistemas alternativos de comunicación, que existen para la rehabilitación, o habilitación de aquellas personas que por diferentes razones se aparten de 1a norma oral y escrita como medio exclusivo de expresión.