Socio emocionalidad en niños y niñas de 4 a 5 años del cdicamino al saber del municipio de Muzo, Boyacá

Abstract

Este artículo aborda la importancia de la educación emocional que permite orientar al niño y a la niña aenfrentar la cotidianidad y la manera como estos aprendizajes se pueden potencializar a través de las prácticas pedagógicas de los agentes educativos que atienden a la primera infancia.