Resumen

En una primera parte, se hace una disertación sobre cómo llega el niño a construir sus estructuras lógico matemáticas, así como la importancia de la relación espacial; seguidamente, se encuentran referentes teóricos de los hoy existentes acerca de las distintas metodologías que se han empleado en la enseñanza de las matemáticas. En un segundo capítulo se encuentra la contextualización institucional de los Centros Educativos, Luis López de Mesa y Paraíso Mirador; en él, se puede leer bastante información sobre las condiciones físicas, sociales, económicas, poi íticas y culturales en que se encuentran inmersas las instituciones.