La música desde una mirada constructiva en el desarrollo del aprendizaje

Abstract

Se ha propuesto esta investigación con el objetivo de identificar la influencia que tiene la música en procesos psicológicos básicos: memoria, atención y lenguaje y en general en el aprendizaje, a través de una revisión documental de investigaciones, experimentos y libros en el campo de la neurociencia y las ciencias cognitivas, que se han publicado en diferentes bases de datos en las 2 últimas décadas.